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As 5 Regras de ouro do aprendizado de línguas para adultos por linguagem fluente

já ouviu falar que você deveria estar aprendendo línguas como uma criança?

“as crianças são como uma esponja de linguagem” é uma crença continuada na mídia. O mantra é assim: as crianças pequenas são como uma esponja de linguagem, elas pegam qualquer palavra e frase que você joga nelas e aprendem uma língua com muita facilidade.

e o mito continua afirmando que os adultos perderam o barco. Eles estão começando tarde demais para alcançar qualquer nível respeitável de especialização em uma língua estrangeira, e eles definitivamente nunca soarão como um falante nativo.

por quê? Porque a ciência.

este mito é tão difundido quanto enfurecedor. Por exemplo, veja as manchetes deste artigo sobre bebês e som, ou este produto inevitável que o vende em uma idade de corte inventada de sete anos.

Os Alunos adultos podem aprender uma língua estrangeira de forma rápida e fácil

neste artigo, não vou me debruçar sobre os volumes de pesquisas que foram feitas sobre cérebros humanos, aquisição de linguagem, terapia da fala, envelhecimento e assim por diante. Em poucas palavras: aprender qualquer coisa é mais difícil quando você é um adulto, e a melhor evidência para qualquer período crítico é na área de desenvolvimento de sotaque (27 página ref para se nocautear neste URL).

há uma grande seleção de pesquisas sobre o tema, e para uma cartilha confira as fontes listadas em tornar-se fluente: Como a Ciência Cognitiva pode ajudar os adultos a aprender uma língua estrangeira. O livro é uma coleção incrível de informações úteis, e foi um recurso fabuloso para mim como eu estava escrevendo este artigo.

por hoje, peço que você esqueça tudo o que já ouviu falar sobre o cérebro infantil. Abra sua mente e vamos explorar algumas maneiras realistas de fazer o aprendizado de idiomas funcionar para você – em qualquer idade.

analisar e repetir padrões

os adultos podem aprender línguas de forma deliberada. A estrutura de praticar novas frases é uma dessas chaves-analisar, entender, aplicar, repetir.

não há necessidade de enfiar o seu caminho através de livros de gramática como você aprende uma nova língua. É totalmente possível falar quando você ainda não tocou em nenhuma gramática. Fiz isso em Islandês na semana passada e ajudei meus próprios alunos de alemão a fazer isso desde o início.

mas a chave para usar a gramática a seu favor é usá-la para responder às suas perguntas. Da próxima vez que você ouvir alguém dizer uma frase em seu idioma de destino, repita – a e tente dizer algo diferente com a mesma estrutura. Se você está falando com um nativo, Faça com que ele dê mais exemplos com essa estrutura. Se você está aprendendo sozinho, consulte um livro de gramática ou livro de texto. O que você está fazendo agora é aprender um padrão ou pedaço de linguagem (como uma criança) e, ao mesmo tempo, satisfazer sua curiosidade descobrindo a regra por trás dela (como um adulto).

Estabeleça metas e acompanhe seu progresso

metas! Projetos! Missões! O que quer que você os chame, eles são a força vital de ficar com onde você está como um aprendiz de línguas. Como você é uma pessoa ocupada, ser responsável pelo seu próprio tempo é uma das melhores maneiras de se sentir realizado e eficiente.

acompanhar seu progresso não é apenas uma boa maneira de estruturar como você aprende. Também o ajudará a combater os perigos da perda de motivação. Quanto mais tempo você ficar com o que você já estudou, mais fácil será continuar. Em outras palavras: é mais fácil quebrar uma sequência de 2 dias do que quebrar uma sequência de 2 meses.

o rastreamento pode funcionar de várias maneiras diferentes. Pode ser tão simples quanto acompanhar as faixas de hábitos nos aplicativos (Duolingo, Memrise ou apenas digitar “hábito” em qualquer App Store). Ou pode ser um sistema flexível e completo, como o Language Habit Toolkit..

o Language Habit Toolkit é um conjunto de recursos projetados para ajudar os alunos adultos a definir metas significativas, ficar motivado e ficar muito mais organizado do que a maioria dos outros alunos jamais será. Saiba mais aqui.

passar de contratempos

eu gosto de dizer aos meus alunos que mesmo o aluno mais brilhante não vai se lembrar de uma nova palavra imediatamente, e em vez disso precisa encontrá-lo até 15 vezes antes que ele realmente varas. Qualquer pessoa que tenha experimentado aquela sensação suada de esquecer palavras no meio da conversa sabe como é um revés de linguagem.

mas não há razão para desistir nesse ponto. Lembre-se de rastreamento de progresso? A pequena parede que você está batendo hoje é o resultado do longo caminho que você percorreu até agora. Você nunca teria sonhado com aquela parede no início.

passar de contratempos é em grande parte um desafio para sua mentalidade. Lembre-se de que o aprendizado de idiomas não é uma linha direta. Na verdade, nem sequer tem um ponto final. Você apenas segue o caminho todos os dias e se torna um pouco melhor a cada passo.

para um pouco de pensamento positivo “em uma garrafa”, meu conjunto pré-fabricado de afirmações será um ótimo recurso para conferir. Lembre – se dessa mentalidade de crescimento-em qualquer idade, você está apenas começando.

conheça e responda ao seu estilo de aprendizagem

é impossível prever seu sucesso com base em fatos superficiais: sua idade ou sua língua nativa são praticamente inúteis para ajudá-lo a descobrir como aprender vocabulário alemão mais rápido. Nem o seu signo, para esse assunto.

no entanto, quanto mais você entender suas próprias preferências e hábitos, mais fácil será aprender um idioma com sucesso. Estar ciente de seu estilo de aprendizagem social pode ajudar você a criar uma rotina de aprendizado de idiomas que você desfrutará por um longo tempo. Por exemplo, a diferença entre extrovertidos e introvertidos mostra como eles praticam, lêem e falam idiomas.Saber a hora do dia em que você está no seu melhor, ou reconhecer sinais de que você está cansado e precisa descansar, são outros fatores importantes.

e não se esqueça do debate em curso sobre estilos de aprendizagem. Mesmo que os estilos clássicos” visual-auditivo-cinético ” não sejam mais suportados na pesquisa, vale a pena descobrir como você processa melhor novas informações. Como diz Edutopia:

é fundamental não classificar os alunos como sendo tipos específicos de alunos nem como tendo um tipo inato ou fixo de inteligência.

encontrar um estilo que você gosta, que não zap sua energia, e que ajuda a definir hábitos. E se isso significa falar vem no dia 100, que assim seja.

nessa nota..

construir grandes hábitos

se você quiser obter um melhor controle sobre como construir hábitos vencedores, comece com a forma como você faz hábitos ficar em outras áreas de sua vida. Por exemplo, algumas pessoas ficam em forma agendando horários regulares de treino, enquanto outras precisam de responsabilidade e adoram rastrear suas corridas online. Eu recomendo que você comece a investigar isso com a ajuda do Episódio 32 do Podcast Creative Language Learning, no qual discutimos hábitos, estilos e tendências com base no trabalho da escritora Gretchen Rubin.

conclusão

então este artigo realmente começou há mais de três anos, quando eu estava blogando pela primeira vez sobre os muitos mitos na aprendizagem de línguas. Eu sempre fui incomodado por essa ideia de criança-linguagem-esponja porque não faz nada para ajudar os alunos adultos a progredir.

se você tiver a oportunidade de expor seus filhos a outros idiomas, vá em frente. Eles vão fazer incrível.

mas o mais importante, nunca acredite que você está sobre a colina.

veja como terminei meu artigo em 2013.

comece a pensar sobre este do outro ponto de vista: se as crianças pequenas podem fazê-lo, então qualquer um pode.

eu ainda acredito exatamente a mesma coisa.

quais são os seus maiores problemas como aprendiz de línguas adulto?